一入行，同期的同事們就商量著要去考“拍馬屁”（PMP考試），那時(shí)候我對(duì)于PMP具體是怎么一回事完全沒有頭緒，聽聽就算了。幾年之后，在內(nèi)部的一份資格表上，才發(fā)現(xiàn)同期的同事們八成都通過了PMP的考試，這時(shí)候我才有點(diǎn)著急起來(lái)。

介紹人轉(zhuǎn)介紹人，又聽了幾個(gè)同事的介紹，幾個(gè)轉(zhuǎn)折以后，我參加了PMP培訓(xùn)班，大概13年11月份拿到教材，厚厚的一本，我倒也沒有太多感覺，簡(jiǎn)單地翻了一下，真正詳細(xì)講解的大概四百多頁(yè)。還有三四個(gè)月時(shí)間，還可以慢慢來(lái)。

2013年的12月開始看PMBOK第五版，看第一遍的時(shí)候簡(jiǎn)直是看天書。雖然我之前有過一些IT編程方面的理論知識(shí)做鋪墊，但初次接觸PMP還是讓我覺得自己入不了門。于是乎，只有用筆仔仔細(xì)細(xì)地一個(gè)詞一個(gè)詞地在書上摳。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都圈圈點(diǎn)點(diǎn)，比照書后以及其它地方的解釋，詳細(xì)地做注解。第一遍讀得最艱難，每天讀三四個(gè)小時(shí)，讀了一個(gè)月，終于把書給讀了第一遍。

讀完第一遍后，疑惑還是很多，參照老師的書，做一些習(xí)題，因?yàn)榛�本上看了前面錯(cuò)后面，錯(cuò)誤率非常的高。但是腦海里有一點(diǎn)點(diǎn)印象，不再是以前的完全一竅不通了。

然后是上課，聽老師講了幾節(jié)課，我是帶著疑問上課的，順著老師的思路一路走下來(lái)，原先疑惑的地方豁然而解。第二遍看PMBOK的時(shí)候，看一章，做一章的習(xí)題，這時(shí)候錯(cuò)誤率就明顯低很多了。基本上正確率達(dá)到了八成。但是心中還是沒有太大的把握，總覺得自己有很多東西沒有記，沒有背，心里沒底。

模一考完后，沒有對(duì)答案，自我感覺分?jǐn)?shù)在140分上下，結(jié)果卻是170分，大大超過了我的預(yù)期。講解題目的時(shí)候，也知道自己錯(cuò)在哪里，對(duì)在那里。從第一次PMP模擬考開始，才算真正認(rèn)識(shí)了自己，不再是糊里糊涂了。

模二，模三基本上就是在鞏固了，查漏補(bǔ)缺。我很怕自己丟下書本之后迅速忘記了，所以每天堅(jiān)持至少學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)。做題，或者看書，保持一種熱身的狀態(tài)。

因?yàn)镻MBOK輸入輸出和工具容易混淆，而且沒有太多技巧，太早背容易忘記。所以考前一周，我才真正開始背輸入、輸出、工具。比如“專家判斷”，幾乎出現(xiàn)在每個(gè)過程里，那就記沒有它的那幾個(gè)過程。而那些只出現(xiàn)一兩次的輸入輸出工具，就專門記憶這幾次。

再特別講一講考試時(shí)候。我平時(shí)做PMP模擬考的題目，基本上三個(gè)小時(shí)左右就夠了，而真實(shí)考試中，時(shí)間緊到在交卷前十分鐘才填完答題卡。考試中，要讀懂PMP題目真的要花不少時(shí)間。PMP英語(yǔ)和中文的表達(dá)語(yǔ)序詞匯等各方面有很大的差別，讀英語(yǔ)原文題目基本上沒有歧義，但是讀中文題目，相近的詞比如“日程”和“日歷”，如果細(xì)分起來(lái)就很容易造成歧義了。而且，翻譯基本上是直譯而不是意譯，所以讀起來(lái)很拗口，讓人摸不著頭腦，比如在考試中遇到的一句話：“為了不使以上提及的結(jié)果發(fā)生，以下哪一項(xiàng)是你很可能應(yīng)該已經(jīng)做了”。所以，在平時(shí)要鍛煉自己審題能力和控制好做題時(shí)間，以免臨場(chǎng)發(fā)揮失常。

走出PMP考場(chǎng)時(shí)，我對(duì)自己能不能通過都很懷疑——不虛偽，很真實(shí)的內(nèi)心想法，對(duì)自己很沒有信心。成績(jī)公布，居然有4P1M，完全沒有想到自己可以有這么好的成績(jī)。回想這幾個(gè)月，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走出去很遠(yuǎn)了，但前面還有更遠(yuǎn)的路，與各位共勉。

重視困難，但一定要相信自己能夠克服困難。