1、選擇題考試的可靠性如何?
PMP選擇題考試的可靠性很高!有些人認(rèn)為四選一的選擇題考試不可靠,這是對(duì)PMP考試的一個(gè)極大誤解!隨便弄出來的選擇題考試,固然不怎么可靠。但,PMP考試的選擇題是通過嚴(yán)格的科學(xué)研究過程開發(fā)出來的,所有題目都要經(jīng)過從實(shí)驗(yàn)環(huán)境(相當(dāng)于自然科學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)室)到真實(shí)考試環(huán)境的多種檢測(cè),所以PMP考試的題目具有足夠的科學(xué)性和可靠性。
2、PMP考試難不難?
既難也不難!下工夫好好學(xué)的人,都能考過。想碰運(yùn)氣考過,可能性很小。
3、PMP考試的通過率是多少?
沒有預(yù)先確定的通過率標(biāo)準(zhǔn),也沒有準(zhǔn)確的實(shí)際通過率統(tǒng)計(jì)數(shù)字。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),估計(jì)中國(guó)的PMP考試的平均通過率大約90%。
4、PMP考試多長(zhǎng)時(shí)間出成績(jī)?
PMI承諾的時(shí)間,是考試之后6-8周。過去,只有2007年9月的考試,出成績(jī)的時(shí)間超過8周;其他考試都在8周內(nèi)出成績(jī),最快的一次是2周多。由于中國(guó)的考生人數(shù)增加很快,這從客觀上會(huì)延長(zhǎng)出成績(jī)的時(shí)間。
5、我考完之后,對(duì)是否能通過,根本沒有把握,怎么辦?
考過之后,認(rèn)為自己100%能過的人,基本沒有。大多數(shù)人都與你有同樣的感覺,你只要看看網(wǎng)絡(luò)上那么多人在盼成績(jī),就知道了。這也是PMP考試的魅力所在。只要不是過于焦慮,在略有焦慮中期盼,等成績(jī)出來時(shí)就會(huì)有較大的驚喜!
6、為什么PMI不公布考試題目和答案?
由于PMP考試是持續(xù)進(jìn)行的(國(guó)外機(jī)考,除節(jié)假日外,每天都開考),尚未淘汰的考試題目,以后可能還要使用,所以PMI不可能在每次考試之后公布考試題目。既然題目不能公布,所謂的公布答案就也無從談起了。PMP考生應(yīng)該充分諒解這一點(diǎn)。正是PMP考試的持續(xù)生命力,才保證了PMP證書的長(zhǎng)期價(jià)值。也許PMI會(huì)在以后公布一些淘汰的考試題目。
7、為什么各部分成績(jī)看似相同的考生,可能有的通過了(Pass)、有的沒有通過(Fail)?
PMP考試包括六個(gè)大部分,即:項(xiàng)目啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)控、收尾以及職業(yè)道德。各部分所占比重分別為:11%、23%、27%、21%、9%、9%。PMP考試成績(jī)單的各部分成績(jī)只標(biāo)明三個(gè)等級(jí),即:below proficient, moderately proficient, proficient. 即便兩個(gè)各部分的成績(jī)等級(jí)完全一樣的考生,也很有可能實(shí)際做對(duì)的題目數(shù)不同甚至相差很大,如:甲考生做對(duì)的題目數(shù)達(dá)到了某個(gè)等級(jí)的上限,而乙考生做對(duì)的題目數(shù)僅為該等級(jí)的下限。考生應(yīng)該注意:PMP考試最終測(cè)量的是“屬性”(即你的質(zhì)量“合格”或“不合格”)而不是“變量”(你的質(zhì)量在考試成績(jī)的總體分布中處于什么位置),盡管“變量”是用來判斷“屬性”的基礎(chǔ)。如果考生已經(jīng)理解了PMBOK指南“質(zhì)量管理”中的“屬性抽樣”與“變量抽樣”,就容易理解PMP考試的成績(jī)單了——除了總體結(jié)果(Pass或Fail)有意義外,各部分的成績(jī)等級(jí)都只有參考價(jià)值,只是讓考生知道自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。
8、PMP考試到底做對(duì)多少題才算及格?
PMP考試總共有200道選擇題(四選一),其中25道試驗(yàn)性的題目不計(jì)分(即無論做對(duì)或做錯(cuò),都不影響考生成績(jī))。比較流行的說法是,在175道正式題目中做對(duì)61%(約107道),為及格。注意:這個(gè)61%或者107道的說法,并不是在PMI的 “PMP認(rèn)證手冊(cè)”中規(guī)定的、正式的說法。PMI在該手冊(cè)中沒有承諾任何具體的及格線,只是規(guī)定“PMI所有認(rèn)證考試的及格線均由良好的心理測(cè)量分析來決定”。我們可以把“心理測(cè)試分析”理解為一種統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,即根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析來確定及格分?jǐn)?shù)線,以便各次考試的結(jié)果具有較好的可比性。所以,應(yīng)該這樣理解:61%只是一個(gè)近似的及格線。