PMP考試:幾種質量管理代表性理論
在以往的PMP考試中,經常會提及多位專家、學者的觀點/理論,主要涉及質量管理和人力資源管理領域。這部分內容在PMBOK指南(第5版)中并沒有說明,但作為備考的知識,還是應該有一定的了解和掌握。因為內容分散、觀點眾多,這些專家觀點容易造成記憶的混亂。此類考題本身并沒有太大的難度,而且一般都問得比較直接,所以只要理解了相關觀點/理論,就可以做出準確選擇。下面將以往PMP考試中出現的質量管理專家的觀點/理論逐一進行解釋和說明。 1.戴明 質量管理代表性理論:持續改進。由休哈特提出并經戴明完善的計劃——實施——檢查——行動(PDCA)循環是質量改進的基礎。 85%的質量問題應由管理層負責,另外15%由團隊成員負責。 2.朱蘭 質量管理代表性理論:質量是一種合用性。而所謂合用性(Fitness for Use)是指產品在使用期間能滿足使用者的需求。他提出了質量與等級的區別,以及質量管理三部曲(質量計劃、質量控制、質量改進)。 只有20%的問題來自基層操作人員,而恰恰有80%的質量問題是由于領導責任所引起的(注意與戴明的觀點相區分)。 3.克魯斯比 質量管理代表性理論:零缺陷。零缺陷就是缺陷預防,它意味著第一次就把事情做對(即一次就做到符合要求)。他提出質量可以用“不一致成本”來衡量,質量不是禮品,而是免費的。 4.石川 質量管理代表性理論:質量圈和魚骨圖,總結了傳統的質量管理七大工具。 5.田口弘一 質量管理代表性理論:質量是設計出來的,而非檢查出來的。 |